يُعدّ تقييم فعالية التدريب والتعليم من العوامل الأساسية لضمان تحقيق الأهداف التعليمية وتحسين جودة البرامج التدريبية. تعتمد هذه العملية على مجموعة من المنهجيات والأدوات التي تساعد في قياس مدى استفادة المتدربين من المحتوى التدريبي، ومدى تطبيقهم للمهارات المكتسبة في بيئات العمل الحقيقية. تشمل طرق التقييم استخدام الاستبيانات، الملاحظات المباشرة، الاختبارات، وتحليل الأداء الوظيفي بعد التدريب.
في دولة الإمارات العربية المتحدة، يتم تبني أحدث الأساليب في تقييم فعالية التدريب والتعليم لضمان تحقيق أعلى معايير الجودة في البرامج التعليمية. تعتمد المؤسسات على التحليل البياني، الذكاء الاصطناعي، ومنهجيات التعلم القائم على البيانات لتحديد مدى تأثير التدريب وتحسين استراتيجيات التعليم المستمر بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل والتطورات التكنولوجية الحديثة.
أهداف البرنامج :
- فهم الأسس العلمية لتقييم فعالية التدريب والتعليم.
- التعرف على أحدث الأدوات والتقنيات المستخدمة في قياس الأداء التعليمي.
- تطوير مهارات تصميم وتنفيذ استراتيجيات تقييم فعالة.
- تطبيق منهجيات تقييم تعتمد على البيانات وتحليل النتائج.
- تحسين القدرة على استخدام الاستبيانات والاختبارات لقياس أثر التدريب.
- دراسة نماذج عالمية ناجحة في تقييم البرامج التدريبية والتعليمية.
- تعزيز مهارات إعداد التقارير التقييمية واتخاذ قرارات التحسين بناءً عليها.
- تحليل تأثير التدريب على أداء المتعلمين في بيئات العمل.
يهدف هذا البرنامج التدريبي إلى تزويد المشاركين بالمعرفة والمهارات اللازمة لتقييم فعالية التدريب والتعليم بطرق علمية ودقيقة، مما يسهم في تحسين جودة البرامج التعليمية وتحقيق الأهداف المؤسسية بكفاءة.
